亞洲大學心理學系

「一日關機親子工作坊」引導青少年找到高四感,揮別迷網

  • 2025-03-05
  • 廖御圻 (Dr. Yu-Chi Liao)
「一日關機親子工作坊」引導青少年找到高四感,揮別迷網

中亞聯大網路成癮防治中心,於114年2月23日舉辦「一日關機親子工作坊」(第27期),共12位青少年與17位家長參與。

學員與家長一起回顧「三天兩夜無網路住宿心理營隊」的活動影片,重温一月營隊一起的學習與成長經驗。學員分享的影片中,多位學員表示在營隊學到「拆炸彈」來減緩負面情緒和焦慮;「面對別人邀約上網」可温柔堅定地拒絕;「時間管理」優先處理重要且急迫的事情。學員還分享在營隊最深刻的事情:小隊共同討論表演。透過互相分享各自的挑戰與經驗而產生共鳴;晚上休息時,在無網路情況下,學員們「不再被科技控制」,而專注於聊天的互動中。

在「家長成長團體」中,家長彼此分享青少年參加營隊後的改變與仍面對的挑戰,「親子溝通技巧演練」透過「家庭小劇場」中不同的親子互動方式,家長討論親子溝通技巧,使家長了解融會貫通親子溝通技巧,陪伴孩子走過叛逆青春路,養成健康上網的好習慣。

本次工作坊也透過創意設計活動,使青少年以小隊合作方式,展現創意作品;也透過生動活潑影片——「少年安安的故事」,引導學員複習網路使用的好壞處,從而提升健康用網路的動機與良好態度;辨識容易「過度上網的誘惑情境」,學習面對不同誘惑時,不用手機、不上網的多種「因應行為」;學習「時間管理的重要原則與技巧」,成為時間管理小達人。

工作坊結束後的統計顯示,100%的學員表示在工作坊中獲得高四感(歸屬感、愉快感、成就感與意義感),且結交到更多的朋友,以及了解健康上網的重要性,也更了解和接納自己。此外,100%的家長表示更了解有效的親子溝通技巧,學會用「我相信、你可以、我愛你」這三句話來與孩子溝通,並了解如何協助孩子健康上網。

參與營隊後一個月內的追蹤統計顯示,92%的學員表示更了解網路使用的誘惑情境,且學會如何自控想使用網路/手機/遊戲的渴望,還學會透過拆解思考炸彈,讓心情變好些。另外,100%的家長表示更了解孩子沉迷網路的原因及數位教養策略,90%以上的家長表示親子關係已有改善或變得更好。

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圖片說明:學員觀看「少年安安的故事」影片後,複習網路使用的好壞處,從而提升健康用網路的動機。
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圖片說明:「創意設計」活動中,學員發揮創意,摺出可承載銀幣,且可飛行一段距離的紙飛機。
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圖片說明:在「親子溝通技巧演練」中,家長彼此分享青少年參加營隊後的改變與仍面對的挑戰,並表示學會以正向教養的方式與孩子溝通。