亚洲大学（Asia University）心理学系为持续扩展国际交流与专业提昇，于11月26日邀请英国格拉斯哥大学（University of Glasgow，UK）临床神经心理学硕士课程主任、国际神经心理学会（International Neuropsychological Society）国际组主席Jonathan J. Evans教授，来校向本系师长与研究生进行专题讲座，会后并进行学术交流。柯慧贞副校长（心理系讲座教授）特地代表本系致赠感谢状与礼品，并带领心理系教师与Jonathan J. Evans教授洽谈未来可能进行的学术交流与研究合作。英国神经心理学专家Evans教授此次以「神经心理复健与目标设定（Neuropsychological Rehabilitation and Goal Setting）」为题，除了向心理学系师生说明如何从神经心理学观点，协助脑伤病患在受伤后六个月，进行复健治疗的目标设定，且解释如何在考量「社会因素」与「自我认同」下，从「认知损伤（Cognitive Impairment）」、「情感（Affect）」及「生理（Physical）」三个重要角度来进行协助模式的分析，并透过案主为中心的复健计划（client-centered rehabilitation plan），经由专业团队合作来协助病患进行复健工作。尤其Evans教授也强调，在复健计划中，专业团队除了设定长期目标（long-term goal setting）外，更要有多个短期目标（short-term goal setting）的设计，此外在过程中亦要针对目标进行必要的调整，但强调整个方案的设计与执行都要尊重患者的自由意愿，并从患者的需求与适合性为出发点。本次Evans教授的讲座内容由浅入深、专业性高，引发本系师长与参与的临床组、谘商组、应心组及全英文组之硕士生的兴趣与共鸣。在专讲中，瑞士籍的Archnord Bonzon硕士班学生从过去社会工作的背景提出，要如何尽早提供患者接受相关的协助？印尼籍的Yasmine Aulia Gunawan同学则提出，不同年龄阶段的脑伤患者是否也可以使用此协助模式？而也是来自英国的Christian Matthew Davey同学则发问，对于高严重程度的脑伤患者是否亦可以使用此协助模式？以及如何进行协助呢？此外，本系同为神经心理学背景的花茂棽讲座教授，更提出，对于针对脑部创伤患者其病识感提升之神经心理复健所需的时间？现场Evans教授也一一详细地回复上述的提问。最后，医健学院副院长兼心理系主任孙旻暐表示，本次除了感谢柯慧贞副校长的安排，与成大郭乃文教授的牵线以促成本次与英国学术的交流。会后柯副校长与孙主任更向Evans教授主动提出与讨论，未来两系可以针对学生进行双联学位或交换学生之交流，更可以促使教师间的国际研究合作，共创互利的伙伴关系，而Evans教授对此也乐观地表示，可以进一步洽谈后续具体合作事宜。