亚洲大学心理学系

亚洲大学心理学系学生完成美国国际实习

  • 2019-09-04
  • RulingDigital

亚大心理系参与幼教系暑幼教实习,跨领域合作与互补,学收获满

亚洲大学(Asia University)心理学系于今年暑假再次与幼教系完系海外实习合作今年系学生前往印NUAIR国立大学成东亚实习后,系卓美秀老师、华老师及心理系孙旻暐老师,分别接程陪同与带两系九位分别前往美国德州与纽约二市,顺利完成两个多月的专业合作理系系主任(亦是医健学院副院长)表洲大学力支持学生专业上的验积累,并且鼓励学生大学四年间能出国展视野,本次很感谢幼教系陈昇飞主共同持与合作,再次学生专业的务学习,更让两系的习学生在的全程陪同下,顺利完成二个在美学实

与在德州实习的理系大四李博同学表:「这次是一个非常难能可贵的经验,不只是远赴国外参加实习并且教导小朋友中文、英文、科学…等等科目,最重要的是能从中汲取许多关于幼教系的知识与经验,当然我也能利用所学的心理学知识融入其中。虽然刚开始确实有点格格不入,毕竟幼教系和心理系本质上还是有所差异,不过随着时间的推演,我们这个团队彼此之间的默契也渐渐提升,而我也能适当地提出想法意见,不会像刚开始一样觉得有点绑手绑脚,我也慢慢了解到如何当一个好的老师,我所学到的这些东西都不是课本中或学校中能学到的,一定要透过亲身的经历才能深刻感受到。

外,纽约实习的理系大三高学表:「这次的经验十分特别,我们远赴纽约和一群不同文化和成长背景的孩子们相遇。在面对学生不配合的时候,我最常使用的就是倾听和自我揭露,倾听孩子为什么不愿意做这些事,和当我以前面对同样的事情时,我是怎么处理的。但是当学生无法控制自己的时候,我会利用忽视去削弱他,使他减少他那些为了吸引别人注意的行为。因为美国个体主义的关系,当地的孩子其实不太有团体意识。在培养团队精神的方面,我们则是用了分组奖惩的方式来慢慢使孩子练习规范自己和他人。至于合作的部分,因为幼教系和心理系的本质上总是不同的,除了尊重对方的专业和教育方式,我们也会互相学习并专业化分工。例如通常和孩子的深度沟通就由我来,而带动唱跳的部分和带领孩子的部分就由幼教系的夥伴帮忙。多亏如此,在团队合作和沟通上,我自己也成长了很多,这并不是三言两语可以说得清的,只能靠学弟妹们自己亲身体验。」

   最,心理系孙旻暐主任表了让理系学生能学致用,更希望强化学生培更多元的业知能,故未来心理系的习机会外,将持其他学共同合作理系学生培养具有广度与深度的格与视野。

  • 孙旻暐主任(左一)于成果发表会中与参与的学生们合影。
    孙旻暐主任(左一)于成果发表会中与参与的学生们合影。
  • 纽约实习教学实况。
    纽约实习教学实况。
  • 实习学生带领家长与学生共同完成创作。
    实习学生带领家长与学生共同完成创作。
  • 德州的成果发表会中自制皮影剧
    德州的成果发表会中自制皮影剧
  • 抽空进行美国文化体验一。
    抽空进行美国文化体验一。
  • 抽空进行美国文化体验二。
    抽空进行美国文化体验二。
  • 抽空进行美国文化体验三。
    抽空进行美国文化体验三。
  • 完成实习后抵台合照。
    完成实习后抵台合照。